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P3阳光志

“肖老师课堂”开课啦,好学的人站前排!

  随着公司“智”造程度的加深,各式各样的智能化机器俨然成为车间的新主人。只有机器高效运转才能保证药品的高质量。中医药是一个讲究传承的行业,为了让优秀的前辈能够将技能传承给更多年轻人,继“蔡老师课堂”之后,我们又开设了“肖老师课堂”。
 
  “在科学的道路上是没有平坦的大路可走的,只有那在崎岖小路上攀登不畏劳苦的人才有希望到达光辉的顶点。”这是生于1962年的肖宁平珍重在心的一句马克思的名言。
  在他人生的前三十年,确实足够坎坷:在特殊的年代里,毕业于北京军医大学的父亲为了不拖累母亲而选择离婚,从此他跟着失去了工作的父亲过上了辍学、吃不饱饭的日子。
  长大一点可以出去做事的时候,他去各种厂里学技术,做过锻工、电工、焊工、锅炉工等,最后都因为没有编制而成为率先下岗的人。1999年,37岁的他来到了时代阳光药业,并最终扎根下来,成为了“机电气”集大成的综合性技术人才,大家亲切地称呼他为“肖师傅”。现在,肖师傅志在传道授业,成为了备受年轻人尊敬的“肖老师”。
 
  多观察、多动手、多钻研
  为了钻研机器说明书,肖宁平重新拾起了书本,学习物理知识。亲戚家里什么东西坏了就找他,微波炉,洗衣机,电视机等等。他说,似懂不懂的时候特别喜欢修,修好了自己心中也特别开心和满足。
  谈到机修的诀窍,肖宁平说:“主要是经验,了解设备的原理,根据原理看看是怎么运转的,一通百通,一个合格的机修师傅要多去观察生产。以前经验不到位的时候很为难,现在说要维修,心里早就想好了很多办法去修,并能在最短的时间选最好的办法。”
  当然,也有焦虑的时候。比如最早的洗药机是依靠滚筒摩擦传动来洗的,药一多就容易打滑。并且不好清洁,电机和减速机在机器的下部,电机经常带水而烧坏。肖宁平想了很多办法都弄不好,后来改为链轮链条传动,虽然转得动了,但电机还是容易烧坏。最后,他干脆带着团队自行设计研发了一台洗药机:电机和减速机设计在机身顶部,并且变频控制,使用6年电机还从来没有坏过。说到这个,他现在依然觉得很自豪。
  像这样的小型机器的制作和改造,肖宁平做过很多,比如枳壳去芯机,比如紫苏叶拆包机,比如阿胶粉碎机,再比如沸腾干燥机等等。他最新完成的一个“杰作”,是口服液全自动生产线上喉咽清瓶外清洗机装盘的输送带。
 
  养护好设备,就是在优化成本
  “我有一个理念,凡是坏得勤快的东西就要想办法改变它,每次大修的时候,汇总问题,再一起解决问题。我们做的所有事情都是为了提高设备的完好率,减少维修次数,也同时节约成本。以前设备停一两天的都有,现在因设备故障原因而停产的现象基本没有了。”
  随着公司智能化、自动化程度的加深,机器越来越多,如果全都依赖设备维修工的话,很难保证高生产效率。因此,公司组织了开展了“肖老师课堂”,邀请肖老师到生产线上讲解设备的使用和保养。11月10日,“肖老师课堂”第二期开课,场面火爆,全新的口服液车间里,几十个年轻人围着他认真聆听自动化装盒机的使用原理,眼神里都是对新机器的好奇和对新知识的渴求,一如当年的肖宁平。
  肖宁平说自己最喜欢生地,历经九蒸九晒后终成熟地,变成另一种配伍更加丰富的药材。“我觉得人就像生地,都要经历挫折、历练与锻造之后才能成材”。
  在2021届“最美匠人”活动中,肖老师担任专家导师,每个制药人不仅要懂设备操作、还要学会简单的维修和养护。肖老师退休在即,却依然孜孜不倦奋斗在培育年轻人的一线,这种“春泥护花”的精神,正是我们“最美匠人”精神的生动体现。
 
“肖老师课堂”第二堂课大纲:
主题:自动装盒机设备管理
  一、介绍设备工作原理
  自动装盒机的作用是将已经入托的口服液玻璃瓶装入包装盒中,与制托机,自动化贴标入托机通过传送带连接起来统称为自动化包装生产线,能实现从口服液玻璃瓶到包装盒过程全自动化生产。
  二、设备调试案例展现
  1、有的产品规格是一层托装盒有的是两层托装盒,通过调节接受托盘底盘的高度来决定它触发光眼的时间。
  2、有的显示的高度为两层托盘的高度,当接受托盘底盘有两层托盘时,托盘的高度会触发光眼,通过光电信号控制分拨齿轮运动将托盘装入包装盒中。
  三、设备保养
  说明书放置区的分拨钩子运动组件要定期检查并及时加油。
  四、安全生产注意事项及重要部件
  1、当设置不到位发生推杆未能将托盘堆到恰当位置时,设备能够感应到推杆受到阻力未能到达设定位置,设备会启动保护装置自动断电自我保护。
  2、托盘传送带中的定位板和借口,下方定位档的位置必须保持一条直线,否则会出现托盘无法准确送入包装盒中。
 
来自学员的热烈反馈:
 
  邓永兰:我虽然在外包工序,但是第一时间我就报名参加了,现在车间里都是机器,多学一些迟早用得上,毕竟技多不压身。
  吕东:现场操作教学比单纯学习理论知识要听得明白,肖老师讲得很细很清楚。我们制药人也应该是设备操作员,学会一些基本的机器维修和养护知识,这样生产效率才会更高。
  陈文斌:肖老师平日负责制剂车间所有机器的维修和养护,在我们眼里,没有他搞不定的机器。听完课后,我自己操作机器更有底了,因为弄懂了原理,真希望这种自动化的新机器越来越多!
  黎彦均:肖老师的课讲得非常好,不但细致,而且全面。“想”和“做”要切合实际联系起来,“肖老师课堂”开在车间现场,就是让我们多动手,勤思考,这样每天都能进步一点点。
  罗文:作为肖老师的“助教”,我必须最快消化肖老师几十年积累的知识,自己学会了之后,做成课件,发给学员们每日复习,并组织考试。我会做好肖师傅忠实的记录者、知识的翻译者和传达者,让每个人都能学到真本领。
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